Skip to content

Un appel aux bénévoles pour partager, avec les enfants, le plaisir de la lecture.

Festival LE VERBE ET L’ECRIT à La Jonchère – 7 et 8 août 2015

Vendredi et samedi dès 9h salon du livre et bibliothèque des échanges : amenez vos livres ,ceux de vos enfants et repartez avec 1 ou plusieurs livres que d’autres auront déposés. Rencontres avec des auteurs et des éditeurs .

 

Le vendredi 7 AM

14h00 Atelier enfants (à partir de 3 ans): Éveil musical en anglais

14h00 Soupe de lectures pour petits et grands

16h00 Dictée du certif’ . On me l’a confiée ! On s’amuse comme des gamins : »T’as mis un accent circonflexe à gâter « !.Soyez rassurées pas de « au diable vauvert  » ni de  » chausse- trappes « .Venez faire des fautes pour amortir le stylo rouge que j’ai acheté pour la circonstance !

17h00 Les fables de La Fontaine déclamées par Stéphane

19h30 Concert de guitares de Yann Raix et ses élèves – à l’église .

 

Le samedi 8

10h00 Atelier d’écriture adultes avec Nathalie Vallée auteur de livres de jeunesse

14h00 Atelier d’écriture enfants avec Nathalie Vallée; elle a animé cet atelier dans la classe de CP de Céline Roux en juin avec succès .

 

14h30 Conférence » Comprendre le pays limousin »  de MF Houdart , ethnologue ,auteur de plusieurs ouvrages sur notre pays .

 

Toutes les animations sont gratuites. On vous attend avec votre famille et vos amis.

Lire et faire lire au salon du livre jeunesse 2015 de Saint-Junien

Les 29 et 30 juin 2015, Lire et faire lire 87 a été partenaire et associée à la première édition du salon de littérature jeunesse à St-Junien.

Installées sous un tivoli aménagé, nos bénévoles ont pu proposer des lectures au cours des deux journées, l’une consacrée au public scolaire, l’autre ouverte à tous.

20150530_171807

Cet événement a été une vraie réussite et nous renouvellerons notre soutien pour la prochaine édition de 2016 !

N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez y participer !

Lectures Citoyennes 2015

Pour la deuxième année, Lire et faire lire 87 a été partenaire du Prix Chronos.

Pour rappel, ce prix de littérature a pour but d’aborder le thème de la transmission entre les générations. Il récompense les meilleurs ouvrages de littérature jeunesse et adulte consacrés au parcours de vie, à la rencontre des générations, à la grand-parentalité, à la vie et à la place des personnes âgées dans notre société, à l’avance en âge ou à la mort. Il valorise le fait que grandir c’est vieillir, et vieillir c’est grandir.

Les lectures se sont déroulées au cours de l’année 2014-2015 dans des accueils de loisirs par des bénévoles de l’association.

Cette action s’est terminée par une manifestation à la Préfecture de Limoges au cours de laquelle plusieurs activités ont été proposées aux enfants dont des lectures par deux de nos bénévoles.

20150610_144436

Les Lectures Citoyennes, ça continue en 2015-2016 ! Le thème sera cette fois celui du handicap.

Si vous êtes intérsessé(e)s, nous vous remercions de bien vouloir nous le faire savoir. Vous êtes souhaité(e)s et attendu(e)s, l’association est impatiente de programmer ces temps de rencontre.

 

 

 

CONFERENCE – DEBAT : Comment amener les enfants vers la lecture pour toute une vie ? Jeudi 28 mai 2015 à St-Junien

a

Prévoir de venir en avance pour avoir une place !

Faites des livres à Saint-Junien – samedi 30 mai 2015

faite du livre saint junien 30 mai 2015

Les 29 et 30 mai se déroule la 1 ère édition du festival de littérature jeunesse Faites des livres, à Saint-Junien.

« « C’est la première fois qu’une équipe pédagogique organise un festival de littérature. C’est unique en France », souligne Gérard Halimi, qui coordonne le festival. L’événement, organisé par une équipe d’enseignants volontaires et de bénévoles, accueillera près de 20 auteurs de littérature jeunesse. Ce festival destiné aux scolaires, des classes de maternelle à la terminale, s’adresse aussi aux élèves en difficulté d’apprentissage, issus de la section d’enseignement général professionnel adapté (SEGPA) et aux enfants en situation de handicap cognitif au sein de l’unité localisée pour l’inclusion scolaire (ULIS). « Nous refusons d’accepter la fatalité de l’échec scolaire et de l’illettrisme. Ce festival a pour objectif de redonner aux jeunes le goût de la lecture et de l’écriture, et de leur permettre de rencontrer les auteurs », explique l’enseignante Sarah Dexet. Parrainé par l’écrivain Azouz Begag, ce festival se déroule sur deux jours à Saint-Junien, dans le cadre de la semaine littéraire (26 au 30 mai).

Vendredi 29 mai. Rencontres entre les élèves et les auteurs, dans les établissements scolaires de la communauté de communes Vienne-Glane. Concert musical avec l’ensemble des clarinettes de l’École de musique à 18 h 30.

Samedi 30 mai. Ouverture gratuite au grand public, de 10 heures à 18 heures, à la salle des Congrès du Châtelard à Saint-Junien. Rencontres avec les auteurs et dédicaces, lectures, conférence-débat sur les mangas à 11 heures, remise des prix pour le concours de poésie par le Lions Club à 14 heures, remise des prix de littérature par l’association Mosaïc à 14 h 30.  »

 

Extrait du Populaire du Centre, 23 mai 2015, (en ligne le 26 mai 2015), http://www.lepopulaire.fr/limousin/actualite/departement/haute-vienne/2015/05/23/faites-des-livres-a-saint-junien_11451189.html.

Lire et faire lire en campagne télé !

Deux spots de 15 secondes seront diffusés par France 2, France 3, France 4, France 5, France O, Gulli, TF1, Histoire, Ushuaïa du 1er au 10 mai. Le message invite les téléspectateurs à devenir bénévoles de Lire et faire lire.

Imaginés par l’agence W et sa société de production Windsor, les clips ont été réalisés par Joseph Da Rosa. Ces 2 clips, tournés au Centre Paris Lecture, mettent en scène une lectrice jouée par Catherine Giron, et un lecteur, joué Emiliano Suarez particulièrement expressifs !

A cette occasion les magasins Cultura ont apporté leur soutien à Lire et faire lire.

Vous pouvez découvrir les clips sur l’article en page d’accueil du site :  http://www.lireetfairelire.org/content/lire-et-faire-lire-en-campagne-tele#.VUHbkue5c7A

Conférence mardi 19 mai 2015 de 13h30-17h à la BFM de Limoges

« L’acquisition du langage et du vocabulaire chez le jeune enfant »

michele_kail17684

L’acquisition du langage commence bien avant l’apparition des mots. Les recherches (linguistique, psychologie cognitive et neurosciences se sont dotées de méthodes expérimentales sophistiquées) menées depuis une trentaine d’années sur les compétences du nourrisson ont montré que dès la naissance, voire dès le stade fœtal, le bébé commence à percevoir les sons, la prosodie (c’est-à-dire la « musique » de la voix), et à en tirer des leçons. Car son écoute n’est pas passive, le nourrisson repère et discrimine. Puis il doit sélectionner dans la masse sonore les phonèmes pertinents de sa langue maternelle.

Il résulte de ce prodigieux développement que l’enfant de quatre ans est un être extrêmement sophistiqué. Comment cet accomplissement peut-il être réalisé dans un délai si bref chez tous les enfants, dans toutes les cultures ? Sans aucun doute, parce que le langage est une part fondamentale de notre héritage biologique, un accomplissement qui dépend des caractéristiques du cerveau humain, en particulier sa plasticité, en interaction avec l’offre environnementale.

Par Michèle Kail, directrice de recherche au CNRS. Elle signe en 2015 L’Acquisition du langage et en 2015 L’Acquisition de plusieurs langues aux Presses Universitaires de France (coll. Que sais-je ?)

 

Pour voir le  programme complet et s’inscrire, c’est par là : conférence pro Kaolin et barbotine

 

Image

« Lire et faire lire : les retraités sont les bienvenus pour faire la lecture », L’Echo Haute-Vienne 28-04-15

ECHO

“Lire et faire lire” donne le goût des mots aux enfants

« Dans un monde en overdose d’images, comment capter l’attention d’un groupe d’enfants avec la lecture d’un livre ?

 

2053943L’association intervient généralement une demi-heure sur des groupes de six à huit enfants.? – photo archives jean Leplant

 

C’est ce à quoi s’ouvrent les 180 bénévoles de l’association « Lire et faire lire », dont certains ont bénéficié vendredi d’une formation par la pédopsychiatre Marie-Michèle Bourrat. Pour être en mesure de bien transmettre le plaisir d’ouvrir un livre, il faut avoir quelques notions du développement de l’enfant aujourd’hui, de son fonctionnement psychologique et de son environnement.

« La lecture, ce n’est pas seulement l’écoute d’une histoire, d’autant que les enfants ne restent pas tous tranquilles, explique Marie-Michèle Bourrat. Pour capter leur attention, il faut qu’il y ait des liens entre ce qu’ils lisent, ce qu’ils vivent et ce qu’ils imaginent, des interactions avec finalement leur propre histoire, leurs émotions. Il faut trouver un moyen pour qu’il y ait un investissement de leur part. »

2053942Dr Marie-Michèle Bourrat

La place du corps – « lire, ce n’est pas forcément être assis sur une chaise » -, le jeu sur l’excitation, l’attente – « laisser une histoire en suspens, s’arrêter au milieu permet de reprendre plus tard en travaillant sur la mémoire, sur la capacité du groupe à reconstituer l’histoire – peuvent être des pistes à explorer pour faire aimer la lecture aux enfants. « On est plus dans le partage que dans la pédagogie. »

Pratique. L’association « Lire et faire lire » recherche de nouveaux bénévoles et de nouvelles structures pour la rentrée prochaine. Elle compte étendre son action, pour l’instant ciblée sur les crèches et les écoles primaires, auprès des 9-12 ans et des collégiens. Contact : 05.55.10.53.58.

« Il faut du lien entre ce que les enfants lisent, ce qu’ils vivent et imaginent. »

H.P »

http://www.lepopulaire.fr/limousin/actualite/departement/haute-vienne/2015/04/25/lire-et-faire-lire-donne-le-gout-des-mots-aux-enfants_11418242.html

Tous à vos radios !

Vous pourrez entendre ce soir, mardi 28 avril, vers 20h15 ou les jours suivants à 18h15, sur la radio RCF une présentation de Lire et faire lire en Haute-Vienne.

Notre association fait parler d’elle !

N’hésitez pas à partager l’info autour de vous !

Fabriquer son propre butaï

Avis à nos apprentis bricoleurs !

Nombre d’entre vous ont fortement apprécié la formation sur le Kamishibaï – ce style de narration originaire du japon – que vous avez proposé Lire et faire lire 87, et, ont évoqué l’idée d’avoir leur propre support pour Kamishibaï – le butaï.

Formation sur le Kamishibaï dans la Sarthe

Formation sur le Kamishibaï dans la Sarthe avec Lire et faire lire

 

Etant assez onéreux, voici des tutoriels (en liens ci-dessous) qui vont vous apprendre à réaliser votre propre butaï !

La version carton du butaï : http://www.lejardindekiran.com/fabriquer-un-butai%CC%88-mode%CC%80le-en-carton-pour-kamishibai%CC%88-au-format-a4/

La version contre-plaqué du butaï : http://www.lejardindekiran.com/fabriquer-un-butai-modele-pour-kamishibai-traditionnel/  

Pour une page d’histoire sur le Kamishibaï et son utilisation, c’est par là : http://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCcQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.ac-orleans-tours.fr%2Ffileadmin%2Fuser_upload%2Fleblanc%2Fsite2012%2FKAMISHIBAI_2_BON.doc&ei=sTs-VdbfKobzar-9gbgD&usg=AFQjCNGEIe7dYbPgHM41EubKbYIlr-Eu7w&bvm=bv.91665533,d.d2s

 

N’hésitez pas à partager avec nous vos créations !

Mots des bénévoles et paroles d’enfants – 15 ans Lire et faire lire

En vue de la fête des 15 ans, Lire et faire lire national lance une collecte de témoignages : des paroles de bénévoles sur leur engagement, des mots d’enfants sur les lectures ou leur lecteur, des retours de responsables de structures ou de parents…

Vous pouvez envoyer vos contributions à vos coordinateurs de l’UDAF 87 : JTRICARD@udaf87.asso.fr / CREYMOND@udaf87.asso.fr ou de La Ligue de l’enseignement 87 : culture@lde87.fr .

Nous les transmettrons ensuite à Lire et faire lire national.

Remise du Prix Poésie des lecteurs Lire et faire lire

Julien Blaine pour Ce petit nuage a l’air bête publié aux éditions Petit VA ! (Centre de créations pour l’Enfance de Tinqueux, 2014) a reçu le 13ème Prix poésie des lecteurs Lire et faire lire le 20 mars dernier.

La remise du Prix a eu lieu sur le stand du Centre national de Livre au Salon du Livre de Paris.

Près de 260 bénévoles de 62 départements ont voté après avoir lu ces ouvrages auprès d’environ 6000 enfants.

img_0300

OBJ’ADORE LIRE : 18 avril 2015 à Objat (19)

ob_77f24b_plateau2

ob_bbe2b6_plateau

Journée mondiale du livre

A l’occasion de la journée mondiale du livre, le 23 avril prochain, Lire et faire lire national met à disposition de ses bénévoles une liste d’ouvrages sur le thème de la lecture et de son apprentissage, de l’illettrisme…. Concoctée par la Bibliothèque nationale de France, voici cette bibliographie : livre et lecture

Si ces ouvrages sont disponibles à la BNF, vous pourrez certainement les retrouver dans les médiathèques et autres bibliothèques proches de chez vous.

 

Sachez tout de même, que si vous avez l’occasion de séjourner régulièrement dans la capitale, dans le cadre du partenariat du Centre National de la Littérature pour la Jeunesse avec Lire et faire lire, les membres de Lire et faire lire bénéficient de la possibilité de se faire établir une carte gratuite de lecteur à la Bibliothèque nationale de France.

Pour obtenir cette carte, il suffit de se présenter à l’accueil de la Bibliothèque nationale de France et présenter sa carte de Lire et faire lire, sa fiche d’inscription sur laquelle est mentionnée l’année d’intervention ainsi qu’une pièce d’identité.

Pour plus de renseignements : Cécile Cornaglia, ccornaglia@lireetfairelire.org.

Comment aborder la question du handicap et des différences ?

Voici une jolie bibliographie proposée par une rédactrice de La mare aux mots qui pourra peut-être vous inspirer pour vos prochaines lectures : http://lamareauxmots.com/blog/handicaps-et-differences/.

Bonnes découvertes !

Rencontre intergénérationnelle à l’école primaire Maurice-Ravel à St-Yrieix

Lire et faire lire : plus fort que Tintin, de 8 à…93 ans !

« Lire et faire lire, association nationale, est une des actions de l’association Familles rurales.

Son but est de lire des histoires, les contes, qui sont des leçons de vie et d’autres livres afin de passionner les enfants à la lecture et toutes les découvertes qu’ils feront dans les livres.

 

2020177
Jeunes et moins jeunes ont partagé avec animation contes et histoires et tous les souvenirs engrangés au cours des vies. – PAWELEC Renée-claire

 

Une autre équipe de bénévoles lit et fait lire également dans des établissements tels l’Ehpad (Etablissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes). Ces lectures à l’Ehpad se déroulent les mercredis, de 10 h 30 à 11 h 30, elles sont animées par Marie-Christine Guillaume et Sylvie Dagès.

Très exceptionnellement, le jeudi 19 mars, en présence de la présidente de Familles Rurales, Ann Lewis, a eu lieu une séance « mixte » à l’école primaire Maurice-Ravel.

Une belle rencontre intergénérationnelle qui réveille des souvenirs.

Ce fut une rencontre intergénérationnelle puisque l’âge des participants allait de 8 à… 93 ans. L’histoire de « La chèvre de M. Seguin » fut lue par Mme Lamontagne, résidente à l’Ehpad, « Les sept corbeaux » de Grimm fut lue par Irène Gerhardt, bénévole de l’association, et une version bretonne surprenante de « Blanche Neige » fut lue-interprétée par Marie-Christine Guillaume.

Toutes ces histoires « de l’ancien temps » ont réveillé des souvenirs aux résidents de l’Ehpad qui ont ainsi raconter aux enfants comment cela se passait quand ils avaient leur âge.

Pratique. Les lectures à Maurice-Ravel ont lieu les jeudis, de 15 h 30 à 16 h 30. Pour devenir bénévole, contacter Caroline Reymond au 05.55.10.53.58. »

 

Article paru dans Le Populaire du centre le 2 avril 2015, consultable en ligne http://www.lepopulaire.fr/limousin/actualite/departement/haute-vienne/saint-yrieix/2015/04/02/rencontre-intergenerationnelle-a-lecole-primaire-maurice-ravel_11389856.html.

Lire et faire lire à Magnac-Bourg

Lire et faire lire : activité appréciée des enfants

2009996

« Le mois de février a permis aux enfants de l’école de profiter d’une nouvelle activité, pendant leurs heures APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) tous les vendredi après-midi, et ce, jusqu’à la fin de l’année scolaire.

« Lire et faire lire » est une activité qui résulte d’un contrat signé entre l’UDAF 87, la commune et les écoles.

Elle permet aux enfants choisis par leur institutrice, d’écouter ou de lire des contes dispensés par deux bénévoles, Ginette et Marie-France. Si vous avez plus de 50 ans et avez du temps à consacrer aux enfants, vous pouvez nous rejoindre en contactant la mairie. Vous serez les bienvenus. »

« Lire et faire lire, une activité primordiale », Le Populaire du Centre, 27/03/2015, (en ligne), http://www.lepopulaire.fr/limousin/actualite/departement/haute-vienne/haute-vienne-local/2015/03/27/lire-et-faire-lire-une-activite-primordiale_11381256.html

Image

Le droit à l’éducation dans le Monde et en France : un acquis ? Conférence-débat le 3 avril 2015 à Limoges

Rendez-vous le 3 avril prochain pour la conférence débat « Le droit à l’éducation dans le Monde et en France : un acquis ? ». Organisée par Solidarité Laïque et sa délégation départementale 87 dans le cadre du cycle d’animations « Droits de l’Enfant » impulsé par Solidarité Laïque et ses membres, la conférence se tiendra au collège Léon Blum – 8 rue Charles Bach 87000 Limoges.

 

Roland Biache, Délégué Général de Solidarité Laïque, Bertrand Lévêque, Inspecteur de l’Education Nationale et Françoise Médard, enseignante en charge d’une classe ULIS (Unité Locale d’Insertion Scolaire) interviendront autour de ce thème.

 

Les inscriptions sont vivement conseillées, aussi si vous êtes intéressés pour participer à l’événement merci de vous inscrire via le lien suivant : http://oxiforms.com/?EHPGg

780778-0

Lire et faire Lire : temps d’échange entre bénévoles

Certains bénévoles de Lire et faire lire nous ont fait part de leur envie de créer une plus grande cohésion entre membres de l’association.

Au-delà des formations déjà proposées, des temps d’échange (à différents moments de l’année où vous seriez les seuls intervenants) pourraient être une façon d’apprendre à mieux vous connaître, à partager des impressions (satisfaction, doutes…), des expériences, des lectures jeunesse coup de cœur…

En nous donnant votre avis, c’est l’occasion pour nous, coordinateurs de Lire et faire lire 87, de rester au plus près de vos attentes. Dans le cas où la réponse à la question se révélerait en majorité positive, nous pourrions alors réfléchir au mieux à la mise en place de ces temps d’échange entre bénévoles.

Programme de Lire à Limoges 2015 !

Comme promis, voici le programme de Lire à Limoges 2015  (cliquez ici : programme2015)  qui se déroulera du 10 au 12 avril 2015 au champ de juillet.

Vous pouvez aussi avoir accès au programme détaillé des différentes tables rondes du salon ici : tablesrondes2015.

Et pour plus de renseignements, rendez-vous sur la page officielle de la ville de Limoges, ici : http://www.ville-limoges.fr/index.php/fr/component/content/article/2591?layout=actualites

getImageEmAffiche Lire à Limoges 2015

Conférence Jean Baubérot 11 avril 2015 à Châteauponsac

Docteur en histoire et docteur ès-lettres et sciences humaines de l’Université Paris IV-Sorbonne, docteur honoris causa de l’Université de Bruxelles, Jean Baubérot  est Président d’honneur et Professeur émérite de l’Ecole Pratique des Hautes Etudes en Sorbonne. 

Jean Baubérot a été titulaire  des chaires « Histoire et sociologie du protestantisme » (1978-1991) et  « Histoire et sociologie de la laïcité » (1991-2007). En 1995, il a fondé le GSRL (Groupe Sociétés, Religions, Laïcités CNRS-EPHE) qu’il a dirigé jusqu’en 2002 et dont il est toujours membre. Il a donné des cours et des conférences sur la laïcité (outre la France) dans 40 pays des 5 continents, dont de nombreuses universités nord-américaines, japonaises et européennes. En 1997-1998, il a été Conseiller, pour la Formation à la citoyenneté, de la Ministre déléguée de l’Enseignement scolaire, Ségolène Royal. 

J. Baubérot est chevalier de la légion d’honneur et officier dans l’ordre du mérite. Il est membre du Conseil d’Administration de la Fondation Maison des Sciences de l’Homme (FMSH)

Conférence

Lire et faire lire national lauréat !

Le président de la République François Hollande a distingué mardi 10 mars 2015 le projet “Temps livres” de Lire et faire lire, lauréat de “La France s’engage”.

Le projet Temps Livres de Lire et faire lire fait partie des lauréats de la France s’engage, grand chantier présidentiel, lancé en juin 2014 par François Hollande.

“Temps livres” a été choisi parmi 400 projets. Ce label consacre la légitimité de l’association Lire et faire lire, cofondée par Alexandre Jardin, la Ligue de l’enseignement et l’UNAF (Union nationale des associations familiales), qui fête en 2015 ses 15 ans.

En tant que lauréat, le projet Temps Livres va profiter d’une valorisation, d’un accompagnement et d’un soutien financier de la part du gouvernement et de ses partenaires.

Axé sur la lecture aux adolescents et aux pré-adolescents, le projet « Temps Livres » va ainsi pouvoir prendre de l’ampleur.

Merci à tous pour vos soutiens et vos votes en faveur de “Temps livres” !

photo-pr-lfse-3

Extrait : http://www.lireetfairelire.org/content/temps-livres-de-lire-et-faire-lire-laureat-de-la-france-sengage#.VQLkT41OW70

Lire à Limoges 2015

Lecteurs, lectrices, à vos agendas !

Dans un mois, l’édition 2015 de Lire à Limoges se déroulera  sur l’esplanade du Champ de Juillet, du vendredi 10 au dimanche 12 avril, ainsi que dans d’autres lieux culturels de la ville (Bibliothèque francophone multimédia, l’Opéra-Théâtre, le conservatoire, l’Espace Cité, et le Café Littéraire).

 

Pendant ces trois jours, près de 300 auteurs de littérature générale, régionale, jeunesse, et bande dessinée, viendront à la rencontre du public grâce aux séances de dédicaces, rendez-vous littéraires, animations et conférences organisés sur des sujets d’actualité ou de société.

 

Cette année, c’est l’auteur Eric-Emmanuel Schmitt qui sera mis à l’honneur. En deux décennies, il est devenu un des auteurs francophones les plus lus et les plus représentés dans le monde avec notamment La nuit de Valognes (1991), Oscar et la dame rose (2001), Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran (2002) ou encore Ulysse from Badgad (2008).

 

Retrouvez ci-dessous la dernière actualisation des auteurs présents au salon Lire à Limoges de cette année 2015 : Liste des auteurs au 05/03/2015 au salon du livre à Limoges.

Affiche de Lire à Limoges de 2014

 

Nous vous communiquerons très prochainement le programme définitif sur votre blog Lire et faire lire.

Le « Télérama Enfants » huitième, c’est par là !

En 2014, Télérama décide de décliner son hebdomadaire, pour les enfants. « Télérama Enfants a vocation à être un guide pour programmer les sorties familiales, un « couteau suisse des parents perdus sur les chemins escarpés de l’éveil des petits », comme le résume Michel Abescat, son rédacteur en chef. « Un journal de repère des produits culturels », renchérit Fabienne Pascaud, directrice de la rédaction de « Télérama ». Lectures, DVD, spectacles, expositions… tous les mois, il proposera les « coups de coeur » des journalistes de « Télérama » pour les enfants de 4 à 12 ans. ». En savoir plus sur http://www.lesechos.fr/01/04/2014/LesEchos/21659-102-ECH_–telerama-enfants—-un-nouveau-gratuit.htm#VhwZ5JPFJCz7WWU3.99

 

Si les Franciliens sont pour l’instant les seuls à pouvoir consulter ces numéros gratuitement dans des lieux culturels partenaires en Ile-de-France, tout le monde peut, en revanche, y avoir accès sur le site de « Télérama Enfants » : http://www.telerama.fr/tag/telerama-enfants/

23

Le numéro 8 est disponible depuis le 18 février 2015. Vous trouverez en premières pages quelques idées d’album jeunesse qui pourraient vous inspirer pour vos prochaines lectures dans les écoles : http://www.telerama.fr/livre/le-telerama-enfants-nouveau-est-arrive,122822.php

« Temps livres », pour initier et développer les lectures auprès des collégiens

Pour initier et développer les lectures auprès des collégiens, Lire et faire lire a conçu le projet « Temps livres ».

Dans le cadre de l’appel à projets « La France  s’engage », « Temps livres » figure dans la liste des 30 finalistes qui vont être soumis durant une semaine au vote des internautes puis au choix du Président de la République qui nommera les 15 lauréats dans les jours qui suivront.

 

Le vote des internautes démarre aujourd’hui, lundi 2 mars, et ce jusqu’au samedi 7 mars seulement, à partir de la page d’accueil du site Internet lafrancesengage.fr.

Soyez nombreux à soutenir ce projet!

 

Plaisir de lire, plaisir de partager avec Lire et faire lire

Le magasine Sélection Reader’s Digest et la Chaine du Cœur (portail multimédia international de l’aide solidaire) ont réalisé une courte vidéo, en ce début 2015, sur l’action menée par l’association Lire et faire lire, en filmant une séance de lecture dans le Loiret :

http://www.lachaineducoeur.fr/videos/voir/plaisir-de-lire-plaisir-de-partager-avec-lire-et-faire-lire-1643.

Bon visionnage à tous !

Nouvelles formations de mars à juin 2015

De nouvelles formations Lire et faire lire auront lieu au mois de mars, d’avril et de juin 2015 : « la lecture à voix haute », « l’animation de groupes de lecture avec des enfants » et « la littérature jeunesse ». Vous pouvez d’ores et déjà consulter le calendrier du blog pour plus d’informations.

Vous recevrez, dans les prochaines semaines, un courrier d’inscription vous reconfirmant ces dates. Le nombre de participants sera limité afin que des ateliers puissent être organisés. Une fois reçu, ne tardez pas trop à nous renvoyer votre coupon réponse.

Faire rire les tous petits : l’humour en littérature jeunesse

Jeudi 5 février, les nouveaux bénévoles de Lire et faire lire ont assisté à une formation à la BFM de Limoges : « Faire rire les tous petits : l’humour en littérature jeunesse ».

Voici la bibliographie thématique de cette demi-journée, préparée par Michèle Bassart, Bibliothécaire à la BFM, en téléchargement ci-dessous.

Bibliographie L’humour dans la littérature jeunesse

Bonnes lectures à toutes et à tous !

 

 

Charlie Hebdo

“Lire et faire lire” en ces jours de deuil national exprime sa plus vive émotion et sa plus profonde indignation, suite à l’attentat perpétré mercredi 7 janvier 2015 au siège de « Charlie Hebdo » et fait part de ses condoléances aux familles des victimes.

La liberté d’expression et de pensée a été attaquée, liberté à laquelle “Lire et faire lire” est inaliénablement attaché.

Chaque jour, par la lecture de milliers de livres à des milliers d’enfants, nous réaffirmons la nécessité indispensable de construire un monde riche d’imaginaire et de fraternité.

C’est par cette mobilisation toujours plus forte des citoyens que collectivement nous ferons vivre les idéaux de notre République et rendrons ainsi hommage aux victimes de cet odieux attentat.

 

Assassiné mercredi 7 janvier dans les locaux de Charlie Hebdo, l’économiste et journaliste Bernard Maris saluait ainsi dans sa chronique du 29 avril 2010 sur France Inter l’action des 15000 bénévoles de Lire et faire lire : « J’ai assisté il y a peu à une démonstration de l’association « Lire et faire lire », créée par Alexandre Jardin, dont l’activité consiste à faire lire par des personnes de plus de cinquante ans des textes (en l’occurrence il s’agissait de l’écrivain Maurice Genevoix) à des enfants. Le succès de cette association est extraordinaire ; les enfants, même les plus défavorisés sont captivés, captivés par la lecture. Tous ces bénévoles créent une immense richesse. D’abord pour eux-mêmes, qui sont heureux, moins coûteux pour la Sécu ; ensuite pour les enfants qui deviennent des amateurs de lecture ; pour la société, qui est apaisée, enfin pour notre patrimoine d’auteurs, de textes, de contes, qui reste vivant. »

 07844089-photo-je-suis-charlie

Suivre

Recevez les nouvelles publications par mail.